桂芳之温暖窝

2006年度的UPSR考试从9月4日进行至9月6日。
我的一位同事在学生还没考她教的科目之前，
她对我说，
“桂芳，我好紧张。。。
比我自己要面临考试还更紧张！！“
是的，学生考试时，
教师、父母都会很紧张。。。
这位同事由于是第一次教小六班，
小六班对小学生来说很重要，
他们以后上中学的班级需不需要读预备班就靠这次考试了。。。
所以她难免会紧张！！
她的心情我能明白。。。
回想起当初我初次出考卷让学生考试时，
我也很紧张。。。

说回小六班的UPSR考试。。。
就如宇晴曾经说过，
她当初考小六鉴定考试没什么压力。。。
我当初面临小六鉴定考试时，
也没什么压力。。。
但看一看今天的孩子，
父母和老师的压力，
把他们喘不过气来。。。
翻开报纸，
我们可以看到，
有小学生因承受不了压力而闹自杀的新闻。。。
身为教师，
我要为教师说几句公道话。
老师受到社会、教育部、校长的压力。。。
社会为孩子选学校是看那间学校的成绩；
校长常给教师压力；
要老师教育出成绩优异的学生。。。
教育部常给学校压力，
要教师教出成级优秀的学生。。。
结果，
在恶性循环下，
教师也要求学生考好成绩。。。
小学生无奈成了考试机器。。。
成绩不理想的学校就不好？
成绩不理想的学生就是没用的人？

曾经听过前辈说过，
成绩优异的学生在多年以后看到他，
没和他打招呼，
把他当作透明、陌生人。。。
反而成绩不太好的学生在多年以后看到他，
老师前、老师后的称呼他。。。
还谢谢老师以前的教导。。。
他感慨万分地，
以前常常被打的学生还记得他，
以前疼爱的学生却把他当陌生人。。。

熟悉的牌子。。。这是放在考场外面，阻止其他人进入考场的牌子。。。


这是我乘学生在等待下一张考试时偷偷拍下的。。。考场是禁地哦！！哈哈！


这是我的学校小六生的考场。。。（由于原本教室被列为危楼，他们被逼在礼堂上课、考试）